Projeto.

Projeto é um esboço de algo que se deseja atingir e está sempre comprometido com ações, mas é algo aberto, flexível, novo. Você pode rever a descrição inicialmente prevista, reformular de acordo com necessidades e interesses dos sujeitos envolvidos, como da realidade enfrentada.

O professor parceiro precisa ter clareza de sua intencionalidade e do que está se propondo a desenvolver, replanejar se necessário, acompanhar o desenvolvimento do projeto e, a qualquer momento, o processo pode ser reelaborado, estudado, modificado. O professor pode intervir para favorecer maior aprendizagem, fornecer informações significativas para o trabalho em execução. Questionar o aluno de modo a desestabilizar as certezas inadequadas e propor novos desafios.

O aluno é o sujeito da aprendizagem, desenvolve estudos, pesquisa em diferentes fontes, seleciona e articula informações com o conhecimento que já possui, para tentar resolver questões. Esse processo implica o desenvolvimento de competências para desenvolver autonomia e a tomada de decisões, as quais são essenciais para a atuação na sociedade atual, caracterizada por incertezas, verdades provisórias e mudanças abruptas.

Bia